什么是国内流离失所者?
个性化学位课程(国内流离失所者)是一个学术上的声音, 由学生与指导老师和个性化学习中心合作开发的跨学科学位课程,以满足大学其他专业/辅修专业无法满足的特定教育目标. 有关国内流离失所者进程的详细信息,请参见 国内流离失所者学生页面.
教师国内流离失所者信息
指导教师必须是全职教师,并且:
- 与学生和学生的国内流离失所者顾问合作,设计一个学术上健全和有凝聚力的主要或次要. 这种合作可能会受到学生毕业时间的限制. 国内流离失所者顾问依靠教师的专业知识, 他们的职业指导, 以及他们对院系课程的了解.
- 当其他学科是学生学习计划的重要组成部分时,需要咨询其他学科的教师.
- 提供学生与该学生取得大部分学分的系主任之间的沟通联系.
- 审查和批准学生的学位计划. CIL顾问和主任, 获得大部分学分的系主任, 合适的院长也会审查提案.
- 与学生的CIL顾问合作, 在学生入学期间,教师继续担任学生的顾问,并根据需要协助课程调整.
国内流离失所者作为一个孵化器,为教师开发新的学术课程,以满足社区和工作场所的新需求. idp作为孵化器为教师提供了跟踪需求的机会,并在通过既定的课程批准流程提交新项目进行审查之前,对相关课程进行实验.
皇冠官网网站还提供教师设计的国内流离失所者,不容易适合一个部门,包括国际研究集中, 航空系统工程技术(ASET), 和航空航天物理.
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